Компьютерные программы (4 класс)

Узнаём о компьютерных программах.
На Рабочем столе расположены пиктограммы (т.е.
значки) файлов, папок, программ. Знакомы ли
тебе следующие пиктораммы? Напиши их
названия.
Работа в тетради: стр. 8, № 2.

9.

Проверь себя.
Этот компьютер
Документы
Загрузки
Корзина

10.

Узнаём о компьютерных программах.
Программы компьютера делятся на 3 типа:
• Прикладные программы – это
программы, которые нужны для игры
или обучения.
• Инструментальные программы – это
программы для работы программистов.
• Системные программы – это
программы для работы компьютера.
Работа в тетради: стр. 8, № 3.

11. Физкультминутка

12.

Узнаём о компьютерных программах.
Познакомимся ближе с прикладными
программами.
Работа в тетради: стр. 9, № 4.
С помощью какой программы могут быть
открыты эти файлы? Соедини линиями.

13.

Узнаём о компьютерных программах.
Работа в тетради: стр. 9, № 5.
С какими из этих программ ты уже знаком? Для
чего они предназначены?

14.

Проверь себя.
Для чего предназначены эти программы?
Программа для входа
в Интернет
Программа для
создания текстовых
документов
Программа для рисования
(создания графических
файлов)
Программа для обмена
сообщениями и
видеозвонков
Программа для
редактирования
фотографий (Фотошоп)
Программа для защиты
компьютера от вирусов
(Антивирус
Касперского)

Компьютерные программы (4 класс)

Работа компьютера заключается в
выполнении программ.
ПРОГРАММА – это упорядоченный набор
действий, записанный на языке
понятном компьютеру.
Программы , которые люди используют для
достижения своих целей называют
ПРИКЛАДНЫМИ.
Еще есть программы, основное назначение
которых – обеспечивать нормальную
работу компьютера. Такие программы
называют СЛУЖЕБНЫМИ

5.

Для обработки данных существуют разные
компьютерные программы, которые создают
люди.
Системные программы обеспечивают работу
компьютера и его взаимодействие с человеком.
Инструментальные программы предназначены для
создания новых программ.
Прикладные программы служат для решения задач
пользователя: создание текстов, рисунков, таблиц и
т.д. Например текстовый редактор, графический
редактор.

6.

Программы «оживляют» компьютер
Список всех программ установленных на
компьютере называется ГЛАВНОЕ МЕНЮ
Набор программ, которые
обеспечивают работу частей
компьютера, хранение
информации и
взаимодействие человека и
компьютера называется ОПЕРАЦИОННАЯ СТСТЕМА

7.

Практическая часть урока
(у кого есть компьютер)
• Изучите внимательно главное меню вашего
компьютера.
• Сколько программ установлено на нем
• Сколько программ входят в группу
Стандартные
• Сколько программ входят в группу Microsoft
Office

8.

Домашнее задание
Отгадать загадки, ответы записать
в тетрадь
1. Оглянись, дружок, вокруг!
Вот ____________ – верный друг.
Он всегда тебе поможет:
Сложит, вычтет и умножит.
2. Это вот – ____________
Вот где пальцам физкультура
И гимнастика нужны!
Пальцы прыгать там должны!
4. В зоопарке есть зайчишка,
У компьютера есть _______
Эта _______ не простая,
Эта _______ вот какая:
Скромный серый коробок,
Длинный тонкий проводок,
Ну а на коробке –
Две или три кнопки.
5. А вот это – главный блок:
По нему бежит электроток
К самым важным микросхемам.
Этот блок зовут _______.
3. А вот это ____________, братцы,
Тут нам надо разобраться, для чего же этот ящик?
Он в себя бумагу втащит,
И сейчас же буквы, точки,
Запятые – строчка к строчке –
Напечатает в момент!
Очень нужный инструмент.

Информатика для 4 класса. Компьютерные программы

Физкультминутка для глаз
Раз – налево, два – направо,
Три – наверх, четыре — вниз.
А теперь по кругу смотрим,
Чтобы лучше видеть мир.
Взгляд направим ближе, дальше,
Тренируя мышцу глаз.
Видеть скоро будем лучше,
Убедитесь вы сейчас!
А теперь нажмем немного
Точки возле своих глаз.
Сил дадим им много – много,
Чтоб усилить в тыщу раз.

12.

Тема урока
Компьютерные
программы
Запишите в тетради сегодняшнее
число и тему урока

13.

Узнаём о компьютерных программах
Необходимой частью компьютерной
системы являются программы.
Компьютерные программы пишут люди на
языке понятном компьютеру

14.

Запиши в тетрадь
Программа – это набор команд,
описывающий порядок действий с
данными.

15.

Узнаём о компьютерных программах
Чтобы обрабатывать данные (текстовые,
графические, числовые, звуковые), в памяти
компьютера должны находиться разные
программы.

16.

Узнаём о компьютерных программах
Представим схемой, какие бывают
компьютерные программы:
Системные программы – обеспечивают работу компьютера
и его взаимодействие с человеком
Инструментальные программы – предназначены для
создания новых программ
Прикладные программы – служат для решения задач
пользователя: создания текстов, рисунков, таблиц и так далее

17.

Узнаём о компьютерных программах
Приведём примеры прикладных программ.
Это, например, текстовый редактор. Он
предназначен для работы с текстом.
Графический редактор – это тоже прикладная
программа. С его помощью создаются и
обрабатываются графические объекты.
Музыкальные произведения можно создавать и
обрабатывать с помощью программы
музыкальный редактор.
Программы
программный калькулятор и
электронные таблицы
обрабатывают числовые данные

18.

Работаем в тетради
1. Вставь нужные слова
Для работы с _____________ используют текстовый
редактор. В этой программе можно _____________
тексты. Форматирование текста изменяет внешний
__________ документа.
Данные для справки:
создавать, вид, текстом

19.

Работаем в тетради
2. Дополни предложение по смыслу.
С помощью текстового редактора можно:
__________________________________ текст;
форматировать __________________________;
_____________________ слова и предложения;
изменять _______________________________;
________________________________________
Данные для справки:
создавать таблицы и схемы;
создавать; вставлять; шрифт; текст.

20.

Физкультминутка
Подтянитесь на носочках
Столько раз,
Ровно столько, сколько пальцев
На руке у вас!
Раз, два, три, четыре, пять,
Топаем ногами.
Раз, два, три, четыре, пять,
Хлопаем руками.

21.

Поработаем за компьютером
Задание. Создать в текстовом редакторе таблицу
и заполнить её.

22.

Поработаем за компьютером
Порядок выполнения
1. Запусти программу MS Word .
2. Выберите во вкладке «Вставка» инструмент «Таблица»

23.

Поработаем за компьютером
3. Задайте два столбика
и четыре строчки
4. Заполните таблицу, используя операцию копирования
фрагмента текста.
5. Сохраните файл под именем «Виды
прикладных программ».
6. Завершите работу.

24.

Домашнее задание
1. Для чего нужны компьютерные программы?(устно)
2. Подготовить устное сообщение о других известных вам программах.
3. Запиши названия для вагончиков «Поезда знаний», которые
были бы связаны с содержанием первого вагончика.

При подготовке материала использовались источники:
https://ppt-online.org/1036151
https://ppt-online.org/995718
https://ppt-online.org/1031280