Среднее профессиональное по программам подготовки специалистов среднего звена что это

Статья 68. Среднее профессиональное образование

1. Среднее профессиональное образование направлено на решение задач интеллектуального, культурного и профессионального развития человека и имеет целью подготовку квалифицированных рабочих или служащих и специалистов среднего звена по всем основным направлениям общественно полезной деятельности в соответствии с потребностями общества и государства, а также удовлетворение потребностей личности в углублении и расширении образования.

2. К освоению образовательных программ среднего профессионального образования допускаются лица, имеющие образование не ниже основного общего или среднего общего образования, если иное не установлено настоящим Федеральным законом.

3. Получение среднего профессионального образования на базе основного общего образования осуществляется с одновременным получением среднего общего образования в пределах соответствующей образовательной программы среднего профессионального образования. В этом случае образовательная программа среднего профессионального образования, реализуемая на базе основного общего образования, разрабатывается на основе требований соответствующих федеральных государственных образовательных стандартов среднего общего и среднего профессионального образования и положений федеральной основной общеобразовательной программы среднего общего образования, а также с учетом получаемой профессии или специальности среднего профессионального образования.

(в ред. Федерального закона от 24.09.2022 N 371-ФЗ)

(см. текст в предыдущей редакции)

4. Прием на обучение по образовательным программам среднего профессионального образования за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета, бюджетов субъектов Российской Федерации и местных бюджетов является общедоступным, если иное не предусмотрено настоящей частью. Прием на обучение по образовательным программам среднего профессионального образования по профессиям и специальностям, требующим у поступающих наличия определенных творческих способностей, физических и (или) психологических качеств, осуществляется на основании результатов вступительных испытаний в порядке, установленном в соответствии с частью 8 статьи 55 настоящего Федерального закона. В случае, если численность поступающих превышает количество мест, финансовое обеспечение которых осуществляется за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета, бюджетов субъектов Российской Федерации и местных бюджетов, образовательная организация в соответствии с порядком приема, установленным в соответствии с частью 8 статьи 55 настоящего Федерального закона, учитывает результаты освоения поступающими образовательной программы основного общего или среднего общего образования, указанные в представленных поступающими документах об образовании и (или) документах об образовании и о квалификации, результаты вступительных испытаний (при наличии), результаты индивидуальных достижений, сведения о которых поступающий вправе представить при приеме, а также наличие договора о целевом обучении с организациями, указанными в части 1 статьи 71.1 настоящего Федерального закона. Лицам, указанным в части 7 статьи 71 настоящего Федерального закона, предоставляется преимущественное право зачисления в образовательную организацию на обучение по образовательным программам среднего профессионального образования при условии успешного прохождения вступительных испытаний (в случае их проведения) и при прочих равных условиях.

(в ред. Федеральных законов от 24.03.2021 N 51-ФЗ, от 14.07.2022 N 296-ФЗ)

(см. текст в предыдущей редакции)

4.1. К индивидуальным достижениям поступающих, которые учитываются образовательными организациями в случае, предусмотренном третьим предложением части 4 настоящей статьи, относятся прохождение военной службы по призыву, а также военной службы по контракту, военной службы по мобилизации в Вооруженных Силах Российской Федерации, пребывание в добровольческих формированиях в соответствии с контрактом о добровольном содействии в выполнении задач, возложенных на Вооруженные Силы Российской Федерации, в ходе специальной военной операции на территориях Украины, Донецкой Народной Республики, Луганской Народной Республики, Запорожской области и Херсонской области, а также иные индивидуальные достижения, определенные порядком приема, предусмотренным частью 8 статьи 55 настоящего Федерального закона.

(часть 4.1 введена Федеральным законом от 24.06.2023 N 264-ФЗ)

5. Получение среднего профессионального образования по программам подготовки специалистов среднего звена впервые лицами, имеющими диплом о среднем профессиональном образовании с присвоением квалификации квалифицированного рабочего или служащего, не является получением второго или последующего среднего профессионального образования повторно.

6. Обучающиеся по образовательным программам среднего профессионального образования, не имеющие среднего общего образования, вправе пройти государственную итоговую аттестацию, которой завершается освоение образовательных программ среднего общего образования и при успешном прохождении которой им выдается аттестат о среднем общем образовании. Указанные обучающиеся проходят государственную итоговую аттестацию бесплатно.

Что такое среднее профессиональное образование

Среднее профессиональное образование — уровень образования в РФ, который в большинстве случаев осваивают люди на базе неполного или полного среднего образования. На сегодняшний день существует несколько типов заведений СПО: колледжи, техникумы, училища, каждое из которых имеет свои отличия. Что такое среднее профессиональное образование, как его получить и куда можно поступить — разбираемся далее.

Как получить среднее профессиональное образование

если поступать в колледж на базе 9 класса, то на первом курсе в учреждении среднего профессионального образования продолжится изучение школьной программы за 10-11 класс, но в урезанном виде, только после этого приступают к изучению специальных профильных дисциплин;
при подаче документов в колледж после окончания 11 класса студенты сразу приступают к изучению программы СПО, поэтому длительность получения среднего профессионального образования в России в данном случае меньше;
если поступать в СПО после окончания колледжа или вуза, то срок обучения будет сокращен по той простой причине, что происходит перезачет ранее изученных дисциплин.

Что касается порядка поступления в учебные заведения средне-профессионального образования, то каждое СПО устанавливает свои правила зачисления студентов. Но, как правило, абитуриенты должны:

участвовать в конкурсе школьных аттестатов — чем выше средний балл в документе, тем больше шансов на поступление в колледжи;
пройти внутреннее испытание, например, тест на проф. пригодность при поступлении в медучилища;
просто подать документы об окончании школы, колледжа или вуза.

В этом сегодня и состоит специфика и особенности поступления в современные учреждения среднего профессионального заведения.

Что касается формата обучения, то студенты получают образование:

Во время получения среднего профессионального образования учащимся нужно проходить практику, сдавать экзаменационные сессии, после чего в окончании программы пишется дипломная работа. По того как будет закончен колледж, так же как и после завершения обучения в университете, выдается диплом, позволяющий устроиться на работу по специальности.

Виды специальных учебных заведений

Система среднего профессионального образования включает в себя три типа образовательных учреждений: об основных характеристиках и отличиях образовательных организаций поговорим далее.

Чтобы понять, есть ли отличия между тремя видами учреждений СПО, необходимо проанализировать ФЗ «Об образовании в РФ». В частности, в данном нормативно-правовом акте указано, что сегодня различия между всеми этими организациями отсутствуют, хотя до 2013 года они были. Иными словами, это означает, что при поступлении и обучении в колледже, техникуме или училище выпускники получают базовое проф. Образование. Поэтому при выборе учебного заведения не нужно опираться на название, так как все они относятся к СПО. Наоборот, нужно акцентировать внимание на следующих параметрах:

Есть ли у заведения действующая аккредитация — только государство выдает разрешение на ведение образовательной деятельности;
Входит ли учреждение, например, в рейтинг «Лучшие колледжи России». Наличие подобных наград может указывать на высокий уровень образования, углубленную подготовку специалистов, а также наличие грамотного педагогического состава с научной степенью.
Авторитет на рынке. При поступлении в СПО нужно оценивать, как работодатели относятся к выпускникам, закончившим данный вуз. Если на таких специалистов возникает повышенный спрос на рынке, значит, училище считается образцовым.
Формат обучения. Мы разобрались, какое бывает обучение в СПО, поэтому каждый абитуриент должен подбирать учреждение по доступности форм обучения. Для некоторых недоступно очное образование, для других напротив главный и первый приоритет — получение среднего профессионального образования при личном посещении вуза.

Плюсы и минусы СПО

Перед тем как принять окончательно решение о поступлении в СПО, нужно сравнить преимущества и недостатки получения образования в учреждениях этого уровня. Среди главных плюсов можно выделить:

поступить в колледжи проще, чем в вуз;
при обучении на бюджете и отличных успехах в учебе доступны стипендии;
многие колледжи имеют благоустроенные общежития;
после колледжа можно гарантированно поступить в некоторые вузы.

Что касается недостатков среднего профессионального образования, то они состоят в том, что для работы по определенным профессиям требуется диплом об окончании вуза. Несмотря на опыт и знания выпускника ему будет отказано в трудоустройстве, если его квалификация не соответствует требованиям. Кроме того, при трудоустройстве работодатели охотнее берут в штат специалистов с высшим образованием, а не после окончания СПО.

Адреса поступления:

г. Москва, Ленинградский пр-кт, д. 80, корпуса Г, Ж

Чем отличается среднее специальное от среднего профессионального образования

В современной образовательной системе Российской Федерации представлено несколько вариантов профессиональной подготовки. Классическое разделение включает образование на уровне ссузов, получение профильной специальности в высших учебных заведениях и дополнительную профподготовку в рамках образовательных курсов по переквалификации или повышения квалификации. В свою очередь среднее специализированное образование на уровне колледжей, техникумов и училищ имеет свою внутреннюю классификацию, поэтому стоит разобрать, чем отличается среднее специальное от среднего профессионального образования.

В чем заключается среднее специальное образование

Поступление по ряду специальностей доступно только выпускникам после 11-го класса;
Обучение ведется на базе колледжей;
Выпускники получают качественную подготовку и конкурентное преимущество при трудоустройстве;
Длительность обучения после 9-го класса школы 3 года 10 месяцев – 4 года, одиннадцатиклассники учатся в учебных заведения 1 год 10 месяцев или 2 года 10 месяцев;
Доступные формы посещения занятий студентами колледжей – очная, очно-заочная, вечерняя, выходного дня, дистанционная;
Обучение ведется по программам ФГОС;
Выпускники считаются специалистами высокой квалификации;
Во время учебы студенты получают теоретические и практические знания по профильным дисциплинам и дополнительно изучают категории общегуманитраных, социально-экономических предметов;
После колледжа легче поступить в университет;
При продолжении освоения первичной специальности, после подачи заявления об автоматическом перезачете, есть шанс учиться по сокращенной программе.

За 3 года студенты осваивают ключевые компетенции для выполнения должностных обязанностей и прокачивают софт скиллы, необходимые для карьерного роста и развития в профессии.

Банковское дело;
Робототехника;
Педагогика;
Юриспруденция;
Бухгалтерия;
Дизайн;
Программирование и IT;
Менеджмент;
Медицина.

Суть среднего профессионального образования

СПО – профильная подготовка на базе учебных заведений в формате техникумов и училищ, направленная на получение рабочей специальности и с квалификационным разрядом от 3 и выше.

Средний срок учебы – 2 – 3 года;
Учебные заведения представлены ПТУ и училищами;
Образовательные модули формируются с уклоном на практическую составляющую;
Материально-техническое оснащение включает производственные базы и мастерские в стенах образовательных организаций и на предприятиях.

В рамках СПО организован учебный процесс по освоению востребованных рабочих направлений:

Сварочное дело;
Буровые установки;
Монтажные работы;
Слесарное и токарное дело;
Работа крановщиков.

Различия среднего специального и среднего профессионального образования

Представлены разными учебными заведениями – колледжами, техникумами и училищами.
Разница в образовательных программах. СПО имеет большую практическую направленность необходимую для освоения рабочих специальностей.
Разные актуальные профессии.
Особенности ключевых и обще предметных дисциплин в образовательных модулях.
Срок профполготовки в системе ССО меньше чем в СПО.
Выпускники после спецподготовки получают конкурентное преимущество при трудоустройстве и им проще поступить в вуз.

Выбор учебного заведения зависит от желаемой специализации и дальнейших профессиональных целей. Для карьерного продвижения и развития рекомендуется выбирать колледжи, для быстрого старта работы и получения квалификационного разряда больше подходят техникумы и училища.

Адреса поступления:

г. Москва, Ленинградский пр-кт, д. 80, корпуса Г, Ж

При подготовке материала использовались источники:
https://www.consultant.ru/document/cons_doc_LAW_140174/b5aa6861b80b655407fb9f2cb31bb368546dc741/
https://synergy.ru/about/education_articles/kolledzh/chto_takoe_srednee_professionalnoe_obrazovanie
https://synergy.ru/about/education_articles/kolledzh/chem_otlichaetsya_srednee_speczialnoe_ot_srednego_professionalnogo_obrazovaniya